医師が少ない診療科、専門的知識の早期教育を 偏在対策で文科省
18日の「今後の医学教育の在り方に関する検討会」で、文部科学省は、外科など医師数が不足している診療科について、医師養成の早期の段階から、専門的知識・技能を修得できる教育を実施することを提案した。大学...
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